Atividade de matemática para o 5º ano ( 4ª série ) ( Reconhecer e estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou não) com questões da prova Brasil com gabarito

01) Os alunos do 5º Ano estão montando um cubo para fazer um dado para a aula de
Matemática. Eles utilizam o molde seguinte, onde os números 3 e 4 representam 

duas de suas faces opostas.

Em um dado a soma dos números em duas faces opostas quaisquer totaliza sempre 7.

Com base no desenho anterior que algarismos deverão estar escritos nas faces em

branco?

02) Ao usar uma régua de 20 cm para medir uma mesa, Henrique observou que ela 

cabia 27vezes no comprimento da mesa. Ele multiplicou esses valores e encontrou 

540 cm. Em metros, o comprimento da mesa é de

(A) 0,54.
(B) 5,4.
(C) 54.
(D) 540.

03) Sara fez um bolo para seus filhos e o repartiu em 24 pedaços iguais. João comeu 3
pedaços, Pedro comeu 4, Marta comeu 5 e Jorge não comeu nenhum pedaço.
Que parte do bolo foi consumida?

(A) 1/24
(B) 1/4
(C) 1/3
(D) 1/2

04) A professora do 5º Ano, corrigindo as avaliações da classe, viu que Pedro acertou
20/100 das questões.  De que outra forma a professora poderia representar essa fração?

(A) 0,02
(B) 0,10
(C) 0,20
(D) 2,10

05) Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da 

cidade.  A professora leciona para 36 alunos. Quantos alunos ela poderá levar?

(A) 09
(B) 18
(C) 24
(D) 36

06) Maria, limpando a sua bolsa, encontrou as seguintes notas e moedas:

Quanto Maria tinha na sua bolsa?

(A) R$ 9,00
(B) R$ 9,90
(C) R$ 10,10
(D) R$ 10,15

07) Numa gincana, as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. 

Uma equipe recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 

latinhas. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo?

(A) 100
(B) 150
(C) 500
(D) 650


Gabarito: 1) D    2) B   3) D   4) C   5)  B     6) D     7) D