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Atividades sobre média aritmética simples

                                                  Atividades sobre média aritmética

Questão 01) Um carro consome, em média, 0.08 litros de combustível a cada quilômetro rodado. Sabendo que o tanque desse carro está com 32,5 litros de combustível, calcule quantos quilômetros ele poderá rodar antes de ser abastecido. Arredonde essa distância para a centena mais próxima.   406,25 km; 400km

Questão 02) A tabela mostra a variação populacional de certa cidade. Observe que em alguns anos a variação populacional é negativa porque as pessoas saem da cidade à procura de trabalho.

9 pessoas aproximadamente

Questão 03) Em uma semana, o quilograma da maçã alcançou os preços em reais indicados na tabela:

a) Escreva os dias da semana em ordem crescente de preços. quarta, quinta, terça, domingo, segunda, sábado e sexta.

b) Calcule o preço médio do quilograma de maçã nessa semana. Escreva esse número arredondando para primeira casa decimal. R$ 10,58, R$ 10,60

Questão 04) A tabela fornece a altura e a massa das atletas de uma equipe de natação.


Calcule a média das alturas e das massas das atletas dessa equipe de natação.  1,6m e 50,4kg




Exercícios resolvidos sobre sistemas de duas equações do 2º grau

 01) (CEFET/AL02) Uma partícula move-se sobre uma reta e sua posição no instante x é dada pela função y = x² - 5x - 38. Em qual dos instantes abaixo, a partícula encontra-se na posição y = 12?

a) x = 6                                            na posição y = 12

b) x = 7                                      y = x² - 5x - 38

c) x = 8                                      12 = x² - 5x - 38

d) x = 9                                      x² - 5x - 38 - 12 = 0

e) x = 10                                     x² - 5x - 50 = 0 

                                                  Δ = b² - 4.a.c

                                                  Δ = (-5)² - 4.1.(-50)

                                                  Δ = 25 + 200

                                                  Δ = 225

                                                x = (- b ± √Δ)/2.a 

                                                x = 5 ± √225)/2.1

                                                x = (5 ± 15)/2

                                               x' = (5 + 15)/2         x" = (5 - 15)/2    

                                                x' = 10                    x" = - 5 Não serve

Portanto letra (e)

02) (CEFET/AL04) Encontre o valor de c de modo que 2, seja solução da equação x² - 3x + c = 0

a) 0                                               fazendo x = 2

b) 10                                              x² - 3x + c = 0 

c) 2                                                2² - 3.2 + c = 0

d) - 4                                             4 - 6 + c = 0

e)  8                                                  - 2 + c = 0

                                                                c = 2

Letra c


03) Multiplicando x por y vamos obter 80 e dividindo x por y , obtemos 5. Nessas condições determine os números x e y.

x . y = 80

x : y = 5        x = 5y         x .y = 80

                                      5y.y = 80

                                      5y² = 80 

                                        y² = 80/5

                                       y² = 16

                                       y = ± √16 

                                       y = 4      ou   y - 4

x = 5y                ou    x = 5y

x = 5 . 4                     x = 5.(-4)

x = 20                       x = - 20


x = 20 e y = 4  ou  x = - 20  e y = - 4


04) No retângulo abaixo, o perímetro é 30cm e a área é 50cm². Determine as medidas x e y indicadas.


2x + 2 + 2y - 4 = 30                  ( x + 1 ) ( y - 2 ) = 50

2x + 2y = 32 : (2)                       xy - 2x + y - 2 = 50

x + y = 16                                   xy + y - 2x = 52

x = 16 - y                                   y( 16 - y) + y  - 2(16 - y ) = 52

x' = 16 - 12                                16y - y² + y - 32 + 2y - 52 = 0

x' = 4                                          - y² + 19y - 84 = 0

x" = 16 - 7                                    Δ = 361 - 336

x" = 9                                            Δ = 25

                                                        y = (- 19 ± 5 )/-2

                                                       y' = 12         e    y" = 7

S = { (4,12); ( 9,7)



Problemas de sistemas de duas equações do 2º grau resolvidos

 01) Construí um retângulo dobrando um arame de 6 metros de comprimento. Esse retângulo ficou com uma área de 2m². Quais são as dimensões do retângulo que formei com esse pedaço de arame?  1 m e 2 m




x + y =3            x = 3 – y         substituindo em    x . y = 2

 Temos:       (3 – y ).y = 2

                       3y – y² = 2

                      - y² + 3y – 2 = 0       a = -1      b = 3        c = -2

                   Δ = b² - 4.a.c

                      Δ = 3² - 4.(-1).(-2)

                      Δ = 9 - 8

                      Δ = 1

                     y = (-3 ± 1)/-2               

                  y' = -2/-2           y" = - 4/-2           quando y =1    x = 3 -y      x = 3 -1     x = 2

                  y' = 1                y" = 2                  quando y = 2   x = 3 -y     x = 3 - 2     x = 1

Logo, temos como solução do sistema os pares ordenados ( 1,2) e ( 2,1). 

Assim, as dimensões do retângulo que construí com o pedaço de arame são 1m e 2m.


02) Determine dois números inteiros e positivos tais que o produto entre eles seja 140, e a diferença entre eles seja 4.    14 e 10



x - y = 4           x = 4 + y         substituindo em    x . y = 140

 Temos:       (4 + y ).y = 140

                       4y + y² = 140

                       y² + 4y – 140 = 0       a = 1      b = 4        c = - 140

                   Δ = b² - 4.a.c

                      Δ = 4² - 4.1.(-140)

                      Δ = 16 + 560

                      Δ = 576

                     y = (-4 ± 24)/2               

                  y' = 20/2           y" = - 28/2           

                  y' = 10                y" = -14  não serve        

      quando y =10    x = 4 + 10      x =  14     

Logo, temos como solução do sistema o par ordenado ( 14,10) 


03) Considere dois números reais positivos x e y. Se você dividir x por y, encontrará 3 como resultado. Sabendo que o quadrado do número y é igual ao número x aumentado de 10 unidades, quais são esses números?   x = 15 e y = 5




x/y =  3         x = 3 y         substituindo em  y² = x + 10

 Temos:       y² = 3y + 10

                      y² - 3y - 10 = 0            a = 1      b = - 3        c = -10

                   Δ = b² - 4.a.c

                      Δ = (-3)² - 4.1.(-10)

                      Δ = 9 + 40

                      Δ = 49

                     y = 3 ± 7)/2               

                  y' = 10/2           y" = - 4/2           

                  y' = 5                y" = - 2  não serve        

      quando y = 5    x = 3y     x =  3.5          x = 15   

Logo, temos como solução do sistema o par ordenado ( 15,5) 


04) A diferença entre dois números inteiros positivos é igual a 3. O quadrado do número maior menos o dobro do número menor é 86. Quais são esses números? 10 e 7




x - y = 3           x = 3 + y         substituindo em    x² - 2y = 86

 Temos:       (3 + y )² - 2y = 86

                     9 + 6y + y² - 2y = 86

                       y² + 4y – 77 = 0       a = 1      b = 4        c = - 77

                   Δ = b² - 4.a.c

                      Δ = 4² - 4.1.(- 77)

                      Δ = 16 + 308

                      Δ = 324

                     y = (- 4 ± 18)/2               

                  y' = 14/2           y" = - 22/2           

                  y' = 7                y" = -11  não serve        

      quando y = 7   x² - 2y = 86      x² - 2.7 = 86    x² - 14 = 86       

                             x² = 86 + 14       x² = 100         x = √100     x = 10

Logo, temos como solução do sistema o par ordenado (10 e 7) 


05) A soma de dois números é 6, e o produto entre eles é igual a -16. Determine quais são esses números:  S= {(−2,8) ;( 8,−2)}




x + y = 6            x = 6 – y         substituindo em    x . y = -16

 Temos:       (6 – y ).y = -16

                       6y – y² = -16

                      - y² + 6y + 16 = 0       a = -1      b = 6        c = 16

                   Δ = b² - 4.a.c

                      Δ = 6² - 4.(-1).16

                      Δ = 36 + 64

                      Δ = 100

                     y = (- 6 ± 10)/-2               

                  y' = 4/- 2           y" = - 16/-2      quando y = - 2    x = 6 - y     x = 6 + 2     x = 8

                  y' = - 2                y" = 8            quando y = 8       x = 6 - y     x = 6 - 8    x = - 2

Logo, temos como solução do sistema os pares ordenados {(−2,8) ;( 8,−2)}




Equações do 2º grau resolvidas com a fórmula de BHASKARA : a) y² + 9y - 10 = 0 b) (2x + 3 ) ( x - 1 ) = 3 c) 10x² + 7x + 1 = 0 d) 4x² - x + 1 = x + 3x² e) 6x²+5x-1=0 f) x (x+3)-40=0

 01) Resolva as equações do 2º grau:

a) y² + 9y - 10 = 0    a = 1     b = +9      c = -10

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = 9² - 4.1.(-10)

Δ = 81 + 40

Δ = 121

y = (-b ± √Δ)/2.a

y =  -9 ±√121)/2.1

y = (-9 ± 11)/2

y' = (-9 + 11)/2

y' = 2/2

y' = 1

y" = (-9-11)/2

y" = -20/2

y" = -10

S = { -10, 1 }


b)  (2x + 3 ) ( x - 1 ) = 3

   2x² - 2x + 3x - 3 - 3 = 0

   2x² + x - 6 = 0         a = 2      b = 1     c = -6

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = 1² - 4.2.(-6)

Δ = 1 + 48

Δ = 49

x = (-b ± √Δ)/2.a

x = (-1 ±√49)/2.2

x = (-1 ± 7)/4

x' = (-1+ 7)/4

x' = 6/4

x' = 3/2

x" = (-1-7)/4

x" = -8/4

x" = -2

S = { -2, 3/2 }


c) 10x² + 7x + 1 = 0       a = 10     b = +7     c = 1

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = 7² - 4.10.1

Δ = 49 - 40

Δ = 9

x = (-b ± √Δ)/2.a

x=  -7 ±√9)/2.10

x = (-7 ± 3)/20


x' = (-7+ 3)/20

x' = -4/20

x' = -1/5


x" = (-7-3)/20

x" = -10/20

x" = -1/2

S = { -1/5, -1/2 }


d) 4x² - x + 1 = x + 3x²

4x² - 3x² - x - x + 1 = 0

x² - 2x + 1 = 0        a =1   b = -2   c = 1

Δ = b² - 4.a.c

Δ = ( - 2 )² - 4.1.1

Δ = 4 - 4 

Δ = 0

x = (- b ± √Δ )/2.a

x = ( 2 ± 0 )/2

x' = ( 2 - 0 )/2

x' = 1

 

x" = ( 2 - 0 )/2

x" = 2/2

x" =1

S={1}

e) 6x²+5x-1=0 a = 6         b = 5          c = -1

Δ = b² - 4.a.c

Δ =  5² - 4.6.)-1)

Δ = 25 + 24 

Δ = 49

x = (- b ± √Δ )/2.a

x = ( -5 ± 7 )/12

x' = ( -5 +7 )/12

x' = 2/12

x' =1/6

 x" = ( -5 - 7 )/12

x" = -12/12

x" = -1

S={-1, 1/6}


f) x (x+3)-40=0 

x² + 3x - 40 =0     a = 1      b = 3        c = - 40

Δ = b² - 4.a.c

Δ = 3² -4.1.(-40)

Δ = 9 + 160

Δ =169

x' = (-3 +13)/2

x' = 10/2

x' = 5

x" = (-3 - 13)/2

x" = -16/2

x" = - 8

S = { - 8, 5 }





Equação do 2º grau resolvidas 01) 3x² - 2x - 8 = 0 02) 6x² - 7x - 3 = 0 03) 6x² - 5x + 1 = 0 04) x² + 2x - 3 = 0 05) 2x² + 3x + 1 = 0

  Equação do 2º grau.

01) 3x² - 2x - 8 = 0

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = (-2)² - 4.3.(-8)

Δ = 4 + 96

Δ = 100

x = (-b ± √Δ)/2.a

x = -(-2) ±√100)/2.3

x = (2 ± 10)/6


x' = (2 + 10)/6

x' = 12/6

x' = 2


x" = (2 - 10)/6

x" = -8/6

x" = -4/3


S = {  -4/3, 2 }


02) 6x² - 7x - 3 = 0

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = (-7)² - 4. 6.(-3)

Δ = 49 - 72

Δ = - 23

não existe x real

solução vazia.


03) 6x² - 5x + 1 = 0

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = (-5)² - 4.6.1

Δ = 25 - 24

Δ = 1

x = (-b ± √Δ)/2.a

x = -(-5) ±√1)/2.6

x = (5 ± 1)/12


x' = (5 + 1)/12

x' = 6/12

x' = 1/2


x" = (5 - 1)/12

x" = 4/12

x" = 1/3


S = {  1/3, 1/2 }

04) x² + 2x - 3 = 0

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = 2² - 4.1.(-3)

Δ = 4 + 12

Δ = 16

x = (-b ± √Δ)/2.a

x = (-2 ±√16)/2

x = (-2 ± 4)/2


x' = (-2 + 4)/2

x' = 2/2

x' = 1


x" = (-2 - 4)/2

x" = -6/2

x" = -3


S = {  -3, 1 }


05) 2x² + 3x + 1 = 0

Δ = b² - 4 . a . c

Δ = 3² - 4.2.1

Δ = 9 - 8

Δ = 1

x = (-b ± √Δ)/2.a

x = (-3 ±√1)/2.2

x = (-3 ± 1)/4


x' = (-3 + 1)/4

x' = -2/4

x' = -1/2


x" = (-3- 1)/4

x" = -4/4

x" = -1


S = { -1/2, -1 }


Equações do 2º grau resolvidas com a fórmula de BHASKARA: a) x² - 10x + 25 = 0 b) 2x² - 8x + 3 = 0 c) x² + 5x + 4 = 0 d) x² + 7x + 6 =0

 01) Resolver:

a) x² - 10x + 25 = 0     a = 1       b = - 10         c = 25

Δ  = b² - 4 . a . c

Δ = (-10)² - 4. 1 . 25

Δ = 100 - 100

Δ = 0

x = (- b ± √Δ)/2.a

x = (10 ± 0)/2

x' = x" =  10/2

x' = x" = 5

S = { 5 }


b) 2x² - 8x + 3 = 0    a = 2       b = - 8         c = 3

Δ  = b² - 4 . a . c

Δ = (-8)² - 4. 2 . 3

Δ = 64 - 24

Δ = 40

x = (- b ± √Δ)/2.a

x = (8 ± 2√10)/2.2


x' =  (8 + 2√10)/4

x' = (4 + √10)/2


x' =  (8 - 2√10)/4

x" = (4 - √10)/2

S = {(4 - √10)/2, (4 + √10)/2  }


c) x² + 5x + 4 = 0      a = 1       b = 5        c = 4

Δ  = b² - 4 . a . c

Δ =  5² - 4. 1 . 4

Δ = 25 - 16

Δ = 9

x = (- b ± √Δ)/2.a

x = (-5 ± 3)/2

x' = (- 5 + 3)/2

x' = -2/2

x' = -1


x" = (-5 - 3)/2

x" = - 8/2

x" = - 4


S = { - 4, - 1 }


d) x² + 7x + 6 =0

Δ  = b² - 4 . a . c

Δ =  7² - 4. 1 . 6

Δ = 49 - 24

Δ = 25

x = (- b ± √Δ)/2.a

x = (-7 ± 5)/2

x' = (- 7 + 5)/2

x' = -2/2

x' = -1


x" = (-7 - 5)/2

x" = - 12/2

x" = - 6

S = { - 6, - 1 }




Equações do segundo grau completas e incompletas resolvidas a) - 4x² - 6x + 1 = 0 b) x² - 5x + 13 = 0 c) 3x² + 15 = 0 d) 3x² - 27 = 0

 01) Resolver as equações do 2º grau:

a) - 4x² - 6x + 1 = 0     a = - 4          b = - 6        c = 1

Δ =  b² - 4 . a . c

Δ = (-6)² - 4.(-4).1

Δ = 36 + 16

Δ = 52








b) x² - 5x + 13 = 0        a = 1          b = - 5        c = 13

Δ =  b² - 4 . a . c

Δ = (-5)² - 4.1.13

Δ = 25 - 42

Δ = - 17

não existe x

S = {    }

c) 3x² + 15 = 0

    3x² = -15

     x² = - 15/3

     x² = - 5

     x = ± √-5

não existe x

S = {    }


d) 3x² - 27 = 0

     3x² = 27

       x² = 27/3

       x² = 9

      x = ± √9

      x = + 3 

      x =  -3


S = { - 3 , 3 }



Equação do 2º grau completa resolvidas: a) x² - 21x + 108 = 0 b) x² + 10x + 24 = 0 a) 6x² - 7x -3 = 0

 01) Resolva:

a) x² - 21x + 108 = 0 a = 1 b = - 21 c = 108

Δ = b² - 4 . a. c

Δ = (-21)² - 4.1.108

Δ = 441 - 432

Δ = 9

x' =  (21 + 3 )/2

x' = 24/2

x' = 12


x" = (21 - 3)/2

x" = 18/2

x" = 9

S = { 9,12}


b) x² + 10x + 24 = 0        a = 1 b = 10 c = 24

Δ = b² - 4 . a. c

Δ = 10² - 4.1.24

Δ = 100 - 96

Δ = 4

x' =  (-10 + 2 )/2

x' = -8/2

x' = - 4


x" = (-10 - 2)/2

x" = -12/2

x" = - 6

S = { - 6,-4}


a) 6x² - 7x -3 = 0 a = 6 b = - 7 c = -3

Δ = b² - 4 . a. c

Δ = (- 7)² - 4.6.(-3)

Δ = 49 + 72

Δ = 121

x' =  (7 + 11 )/12

x' = 18/12

x' = 3/2


x" = (7- 11)/12

x" = -4/12

x" = -1/3

S = { -1/3, 3/2}





Exercícios resolvido sobre problema de equação do 2º grau

 > Resolva os seguintes problemas:

01) Calcule a soma dos quadrados das raízes da equação x² - 2x + 6  = 0, sem resolvê-la.




02) Calcule o valor de h na equação ( h + 3 )x² - 2(h + 1)x + h - 10 = 0, de modo que a soma dos inverso das raízes seja 1/3.

1/x' + 1/x" = 1/3                                  S = ( 2h + 2 )/( h + 3 )                 P = (h - 10)/ (h + 3)

Resolvendo temos

(3x" + 3x' )/ 3( x' . x" ) = ( x' . x" )/ 3(x' . x" )

3 ( x" + x' )  = x' . x" 


fazendo a substituição temos:

3( 2h + 2)/(h + 3 ) = ( h - 10)/( h +3 )

 (6h + 6)/ (h = 3 ) = ( h - 10)/( h +3 )

  6h + 6 = h - 10

  6h - h = - 10 - 6

   5h = - 16

     h = -16/5


03) Dada a equação x² - 5 + q = 0, determine q, de modo que:

I) uma das raízes seja 3;

x' = 3

x² - 5x + q = 0

3² - 5. 3 + q = 0

9 - 15 + q = 0

     - 6 + q = 0

               q = 6


II) a soma dos inverso das raízes seja 5/4.

1/x' + 1/x"

(4x" + 4 x')/ 4(x'. x") = 5(x'. x")/4(x' . x")

 4(x" + x' ) = 5( x' . x" )                          Fazendo : S = 5     e P = q

 4 . 5 = 5. q

20 = 5q

q = 20/5

q = 4


04) Determine c na equação x² - 10x + c = 0, de modo que uma raiz seja o quadruplo da outra.

x' = 4x"                    S =10                          

4x" - x' = 0                                                      

 x" + x' = 10

5x" = 10     

  x" = 10/5

  x" = 2

substituindo x" = 2 :     

x² - 10x + c = 0

2² - 10.2 + c = 0

4 - 20 + c = 0

- 16 + c = 0

         c = 16

                   

05) Determine k na equação x² - 7x + k = 0, de modo que suas raízes sejam consecutivas.

x" - x' = 1                                x² - 7x + k = 0

x" + x' = 7                               4² - 7. 4 + k = 0

2x" = 8                                   16 - 28 + k = 0

x" = 8/2                                      - 12 + k = 0

x" = 4                                                  k = 12 


06) Determine a, de modo que uma das raízes de ax² - 8x + 3= 0 seja o triplo da outra.

x' = 3x"                                x' + x" = 8/a           > 3x" + x" = 8/a

3/2 = 3x"                             x' . x"  = 3/a                  4x" = 8/a

6x" = 3                                x' = 3/a . a/2                    x" = 8/a . 1/4

x" = 3/6                               x' = 3a/2a                       x" = 8/4a

x" = 1/2                              x' = 3/2                           x" = 2/a


ax² - 8x + 3 = 0

a(3/2)² - 8.3/2 + 3 = 0

9a/4 - 12 + 3 = 0

(9a - 48 + 12)4 = 0

9a - 36 = 0

9a = 36

 a = 36/9

a = 4 


07) Calcule o menor valor de m na equação mx² - ( 3m - 1 )x + m = 0, de modo que a razão entre suas raízes seja 1/4.

x'/x"=1/4                                                   x' . x" = 1

4x' = x"                                                     x'. 2 = 1

4.1/2 = x"                                                 x' = 1/2

4/2 = x"

x" = 2

 Substituindo x" = 2 em 

mx² - ( 3m - 1 ) + m = 0

2²m - (3m - 1).2 + m = 0

4m - 6m + 2 + m = 0

5m - 6m + 2 = 0

- m = -2 (-1)

 m = 2


08) determine m, de modo que uma das raízes da equação ( m - 1 )x² - 8x + 3 seja o inverso da outra.

 x' = 1/x"                      x' + x" = 8/m -1

x' . x" = 1                     x' . x" = 3/ m -1


substituindo em x' . x"  = 1

                         3/m-1 = 1

                        m - 1 = 3 

                       m = 3 = 1

                       m = 4


 



Exercícios resolvidos sobre problemas de equação do segundo grau

 01) Determine m para que a equação x² + (2m + 3)x + (m + 3 )² = 0 possua duas raízes reais distintas.

Resolução:    Δ > 0

Δ = ( 2m + 3)²- 4.1( m + 3 )²

Δ = 4m² + 12m + 9 - 4.(m² + 6m + 9)

Δ = 4m² + 12m + 9 - 4m² - 24m - 36

Δ = - 12m - 27

- 12m - 27 > 0 (-1)

12m + 27 < 0

12m < -27

m < -27/12

m < - 9/4

S = { m ϵ IR |m < -9/4 } 

02) Determine os valores de m para que a equação - x² + (m - 1)x  -25 = 0 não possua duas raízes iguais.

Resolução: Δ > 0

Δ = ( m - 1)² - 4.(-1).(-25)

Δ = m² - 2m + 1 - 100

Δ = m² -2m - 99

m² - 2m - 99 = 0

Δ = (-2)² - 4.1 (-99)

Δ = 4 + 396

Δ= 400

≠ (2+-20)/-2

m' ≠ 22/-2                    m" ≠ -18/-2

m' ≠ -11                       m" ≠ 9

S = { m ϵ IR |m  -11 ou m ≠ 9

03) Determine os valores de m para que a equação x² + ( m + 1 ) + 4 = 0 possua raízes reais e iguais.

Resolução: Δ < 0

Δ = ( m + 1)² - 4. 1 .4

Δ =  m² + 2m + 1 - 16

Δ =  m² + 2m -15

m² + 2m - 15 = 0

Δ = 4 + 60

Δ =  64

m = (-2 +-8)2

m' = 6/2

m' = 3

m" = -10/2 

m" = -5

S = { m ϵ IR |m = -5 ou  m = 3 

04) Determine os valores de m para que a equação mx² + (4m - 1)x + 3 + 4m não possua raízes reais.

Resolução: Δ < 0

Δ = ( 4m - 1)² - 4. m.( 3 + 4m )

Δ =  16 m²  - 8m + 1 - 12m - 16m²

Δ =  - 20m + 1

- 20m + 1 < 0

-20m < -1 (-1)

20m > 1

m > 1/20

S = { m ϵ IR |m > 1/20

05) Calcule k, de modo que a equação x² + (2k - 3 ) + ( k - 1 )² = 0 possua raízes reais distintas.

Resolução: Δ > 0

Δ = ( 2k - 3)² - 4. 1.( k - 1)²

Δ =  4k² - 12k + 9 - 4.( k² - 2k + 1 )

Δ =  4k² - 12k + 9 - 4k² + 8k - 4

Δ = - 4k + 5 

- 4k + 5 > 0

-4k > -5 (-1)

4k < 5

k < 5/4

S = { k ϵ IR |k 5/4

06) Determine m, de modo que a equação mx² + 2mx + (m  - 2) = 0 possua raízes reais. 

Resolução: Δ > 0

Δ =  (2m)² - 4. m. ( m - 2)

Δ =  4m² - 4m² + 8m

Δ =  8m

8m > 0

m > 0/8

m > 0

S = { m ϵ IR |m > 0


Exercícios sobre equação do segundo grau completa com respostas

 01) Determine o conjunto solução das seguintes equações do 2º grau:

a) x² + 5x + 6 = 0

b) x² - 6x + 8 = 0 

c) 2x² - 5x + 3 = 0

d) x² - 8x + 7 = 0

e) x² - x - 20 = 0

f) 6x² - x - 2 = 0

g) x² - 8x + 16 = 0

h) 25x² - 30x - 9 = 0 

i) x² - 14x + 49 = 0

j) x² -2√5 x + 4 = 0

k) x² - 4x + 12 = 0

l) x² - 5x + 8 = 0

m) 2x² - 3x + 5 = 0

n) x² - 7x + 12 = 0

o) 6x² + x - 1 = 0

p) x² - 3x + 1 = 0 

q) - 4x² + 4x + 3 = 0

r) x² - x + 1 = 0

s) x² - 3x - 4 = 0

t) x² + 4x - 5 = 0 

02) Resolver no conjunto IR, as equações do 2º grau:

a) (x + 3 )² = 2x(x + 7 )

b) ( x + 6 ) ( 3 - x ) = 20

c) x² - 4 - ( x - 1 )² = x²  - 8

d) 9x² + 3x + 1 = 4x² 


GABARITO:

01) 

a) (-3,-2)

b) (2,4)

c) ( 1,3/2)

d) ( 1,7)

e) (-4,5)

f) (-1/2, 2/3 )

g) (4)

h) (3/5)

i) (7)

j) (√5 - 1, √5 + 1 )

l) S = { }

m) S = {  }

n) ( 3,4)

o) (-1/2, 1/3 )

p) (-1/2,3/2)

q) { (3 - √5)/2, (3+√5)/2 }

r) S = {  } 

s) (-2,4)

t) (-5,1)

02)

a) (-9,1)

b) (-2,-1)

c) (-1,3)