Exercícios sobre medidas de comprimento, medidas de tempo, medidas de ângulos e sistema monetário. Com Descritores D6, D7, D8, D9, D10, D11, D12 com gabarito parao 5º ano ( 4ª série )

01) Renata começou a gravar um programa de TV às 17 horas e 35 minutos e terminou
às 18 horas e 23 minutos. Qual foi o tempo de gravação?

(A) 48 minutos.
(B) 72 minutos.
(C) 78 minutos.
(D) 93 minutos.

02) Na semana cultural da escola uma partida de vôlei começou às 10 horas e 30
minutos e terminou às 11 horas e 17 minutos. A alternativa que indica a duração
dessa partida é:

(A) 43 minutos.
(B) 47 minutos.
(C) 1 hora e 13 minutos.
(D) 1 hora e 17 minutos.

03) Observe a tabela a seguir:

km/h – 1 quilômetro em 1 hora

Com base na tabela, podemos dizer que em duas horas e meia uma girafa pode
correr:

(A) 50 km
(B) 55 km
(C) 100 km
(D) 125 km

4) Na escola em que Simone estuda, foi apresentada uma peça teatral sobre a
importância da reciclagem de lixo. O relógio a seguir mostra a hora de início e
término da peça.

Quanto tempo de duração teve a apresentação?

(A) 1 hora.
(B) 20 minutos.
(C) 45 minutos.
(D) 55 minutos.

05) Luciana tem duas cédulas de R$5,00, quatro moedas de R$1,00, oito moedas de
R$0,10 e cinco moedas de R$0,50. Somadas as cédulas e as moedas, quantos
reais Luciana possui?

(A) R$ 6,60
(B) R$ 12,30
(C) R$ 17,30
(D) R$ 19,00

06) Na bilheteria de um teatro, o responsável começa o trabalho com três notas de
R$5,00, quatro notas de R$2,00 e duas moedas de R$0,50 para facilitar o troco.
Com quanto ele começou a trabalhar?

(A) R$ 7,50
(B) R$ 14,50
(C) R$ 23,10
(D) R$ 24,00

07) Joana tinha R$ 200,00 e gastou, dessa quantia, três notas de 20 reais, quatro
notas de 10 reais, duas de 5 reais, cinco notas de 1 real e dez moedas de 0,50
centavos. Quantos reais sobraram?

(A) R$ 80,00
(B) R$ 84,50
(C) R$ 120,00
(D) R$ 163,50

08) O desenho a seguir representa o contorno do pátio de uma escola. Sabendo-se
que cada quadradinho do desenho abaixo mede 2 m de lado, calcule quantos
metros andaria uma pessoa que resolvesse contornar o pátio da escola.

(A) 24 m.
(B) 48 m.
(C) 50 m.
(D) 52 m.

09) Considerando um quadradinho

como unidade de área nas figuras a seguir:

Tem respectivamente, área igual a:

(A) 4, 6 e 9.
(B) 8, 8 e 9.
(C) 4, 8 e 9.
(D) 8, 6 e 9.

10) Geraldo quer trocar sua nota de R$100,00 por notas de menor valor. Qual opção
corresponde ao mesmo valor?

(A) 2 notas de R$ 20,00 e 4 notas de R$ 5,00.
(B) 3 notas de R$ 10,00 e 1 nota de R$ 50,00.
(C) 3 notas de R$ 50,00 e 2 notas de R$ 10,00.
(D) 4 notas de R$ 20,00 e 2 notas de R$ 10,00.

11) O desenho a seguir representa a área do pátio de uma escola. Sabendo-se que
cada quadradinho do desenho abaixo mede 1 m de lado calcule a área do pátio
da escola.

(A) 26 m²
(B) 34 m²
(C) 36 m²
(D) 52 m²

Gabarito: 01) A       
                02) B   
                03) D   
                04) C       
                05) C       
                06) D     
                07) A     
                08) A     
                09) A      
                10) D      
                11) B